El verdadero problema es que hay gente que piensa sólo en ella, cuando debería pensar también en los demás. Por eso, la humanidad no cambiará nunca. Aunque tú quieras, siempre habrá otro que no querrá, porque sólo piensa en lo suyo y le importa muy poco lo de los demás.
Nosotros ya lo hemos hecho. Los pasados días 24 y 25 de Febrero los alumnos de 4º de ESO salimos a la calle a formar una cadena solidaria por Haití. Gracias a la solidaridad de la gente conseguimos reunir 515 euros que serán destinados a mejorar las vidas de quienes lo necesitan en ese rincón del mundo tan castigado. La ONG Acción contra el hambre nos ha dado su palabra de que "nuestra ayuda les ayudará"...Hoy por Haití y mañana por tí
Los alumnos de 4º de ESO D y E nos hemos puesto, por una vez, en el lugar de las minorías discriminadas para celebrar la tolerancia. El resultado es este video que destaca aspectos positivos de todas las minorías que suelen ser víctimas de la intolerancia en nuestro entorno.
Os invitamos a ver este video realizado en el Centro que resume el mensaje de la jornada de concienciación que tuvo lugar el 5 de junio en relación con la llegada del cambio climático y la destrucción del medio ambiente. Para que nadie olvide que no somos invulnerables y para que hagamos algo antes de que sea demasiado tarde. Os recomendamos, si podéis, ver la película "Tierra", un buen ejemplo de toda la belleza que podemos perder. Si tenéis dudas sobre qué es el cambio climático, os recomendamos también el documental de Al Gore "Una verdad incómoda.
Una de las actividades que realizamos para trabajar los Derechos humanos en clase de Educación Ético-Cívica (los cursos de 4º C y D) consistió en realizar un juicio a la humanidad. Los alumnos nos dividimos los roles: abogados de la defensa y de la acusación, testigos de la defensa y la acusación, jurado e incluso el ujier que hacía jurar sobre el libro de ética que íbamos a decir "la verdad, toda la verdad y nada más que la verdad". Después de varias sesiones de preparación, tuvo lugar la vista dirigida por la jueza (la profesora).
"El 10 de Diciembre de 1948 se aprobó la Declaración de los Derechos Humanos. Esta declaración, nacida de las cenizas de la 2ª guerra mundial, fue la respuesta humanista a los gritos de las víctimas de los genocidios. Pero, ¿Dónde estamos al cabo de 50 años?
"Después de todo, la balanza no sabe hacia qué lado inclinarse porque la globalización tiene cosas buenas y cosas malas. Creo que su peor defecto es que el poder se encuentra en las manos equivocadas". (Carolina 4º D)
"Porque es muy fácil quejarse y no hacer nada. Los que decidimos somos nosotros. Y, aunque parezca fácil apoyar a unos o a otros, antes deberíamos pararnos a pensar a cuántas cosas seríamos capaces de renunciar para mejorar el mundo, cuántas cosas dejaríamos atrás para conseguir un mundo más equilibrado y justo". (Carolina 4º D)
"Yo no me posiciono en contra de la globalización, sino en contra de la forma en la que esta idea, en sí misma buena, se está llevando a cabo. Podría ser mucho mejor si en vez de ser las políticas económicas e intereses individuales las que manejaran los hilos del mundo, se pusieran en primer lugar las políticas sociales y de desarrollo y las economías sirvieran para apoyarlas. Por eso quiero hacer un llamamiento a todos los jóvenes tachados de pasivos, vagos y conformistas a que, en un futuro, intenten cambiar todo esto y no cometan los mismos errores". (Ainhoa 4º C)
Tania Labairu (4º C)
Olga Hidalgo (4º C)
Leire Zabaleta (4º C)
para la realización de este cartel.
MULTIRACIAL-MULTICULTURAL:
Video realizado en la asignatura de Educación Ético-Cívica por los alumnos/as de 4º de ESO C y D.
